Os alunos do 7o ano fizeram a experiência da fotossíntese que possibilita uma maior compreensão sobre a importância dos vegetais nas cadeias alimentares. 

     Construção dos murais de Ciências na turma 1601.
Um dia maravilhoso, onde nos ajudamos e compreendemos mais um pouco sobre a importância da cooperação. Além de observar que, quando mudamos positivamente o meio em que vivemos, a rotina se torna mais agradável. Nossa sala está linda! Parabéns turma!!!

     Os alunos fizeram uma experiência acerca da teoria da Acreção, que explica a origem dos corpos planetários. Um assunto tão complicado pode ser visto de maneira muito simples. Eles simplesmente adoraram, conseguiram, dessa maneira, compreender que as partículas após o Big-Bang foram atraídas por força gravitacional e o resultado são os corpos celestes.

Hoje foi um dia em que fizemos uma avaliação.
Todos participaram...
Vamos aguardar nossos resultados.
No 6o ano falamos sobre Ecologia e no 7o Ecologia e Astronomia.
Semana que vem iremos começar no 6o ano a crosta terrestre e no 7o ano vamos aprender a conhecer um vegetal.
Até lá...

Construindo modelos.

Os alunos do 6o ano criaram um modelo em três dimensões do interior da Terra e discutiram sobre a importância da observação indireta para a construção de representações em Ciências. Dessa forma, aprenderam as camadas que formam o nosso planeta e conheceram a proporção entre as camadas do planeta.

Entendendo as marcas do passado...

Os alunos do 6o ano do Colégio Municipal Alberto Rangel pesquisaram e desenvolveram um estudo sobre as "marcas do passado". Os fósseis foram recriados em sala de aula, a partir de marcas deixadas em massinhas de modelar. A partir daí perceberam que fósseis não são apenas partes de seres vivos, mas também marcas deixadas por esses seres, como pegadas, por exemplo.